6月19日，华东师范大学教育学部研究员、教育神经科学研究中心副主任周加仙教授应邀做题为“打开黑箱：教育神经科学视域下新课标的科学精准有效实施”的学术讲座。40余位师生参加讲座，9001jcc金沙以诚为本副院长王良辉教授主持本次讲座。

周加仙指出，教育神经科学是将神经科学、心理学与教育学整合起来，研究人类教育现象及其一般规律的、横跨文理的新兴交叉学科，是解决教育实践问题、满足国家重大需求的学科。她介绍了教育神经科学的研究思路、核心内容、研究框架、研究方法和典型案例。她强调，教育神经科学研究区别于传统教育心理学研究，是通过研究范式的革命致力于打开“人脑的黑箱”，把学习者的外在行为表现、内在心理过程以及潜在的心理机制统一起来，从而实现对“完整的人”的研究与培养。

讲座中，周加仙结合大量科学研究成果，讲述教育神经科学与人的关系。她提倡根据脑科学的研究成果来进行基于新课标的课程设计、教学设计与作业设计，打造科学合理高效的课堂教学。在教育神经科学与新课标的教育理念结合下，通过精准的启发、示范、引导，以教育神经科学的神经元点燃学生学习的热情，定会提升学生各学科的学习效率，进而提升整体的教育水平。教育神经科学必将为教育带来翻天覆地的变化。

整场讲座生动有趣，案例丰富，现场气氛活跃，促进在场师生进一步了解了教育神经科学发展的历史和现状，展现了神经科学理论与教育的联动关系，使大家受益匪浅。

嘉宾介绍

华东师范大学教育学部研究员，博士生导师。华东师范大学教育神经科学研究中心副主任，中国高等教育学会学习科学研究分会副理事长，上海市教育学会学习科学专业委员会副主任, 民进上海市妇女儿童委员会副主任。主要采用功能性磁共振成像（fMRI）、功能性近红外光谱技术(fNIRS)、脑电分析仪(EEG/ERP)等多种技术研究不同学科的教学方法与教学设计。致力于教育神经科学在教育政策与实践的转化与应用。

主持国家自然科学基金面上项目等国家级、省部级、国际合作项目以及实验学校项目40多项，在国内外重要学术期刊发表中、英论文130多篇，出版专著、译著、主编与合作著作40多部，主编丛书6套。曾获教育部高等教育国家级教学成果二等奖、上海市基础教育教学成果一等奖、上海市教育科学优秀成果二等奖、第四届明远教育奖、上海市首届社联年度推介论文奖，以及多个华东师范大学的奖项等，9部著作被评为“影响教师的100本图书”。